Outing class TKIT

Payakumbuh, 11 januari 2022
Belajar bagi anak adalah suatu proses untuk memahami sesuatu. Dengan belajar, anak dapat mengetahui banyak hal seperti nama benda, sifat, fungsi dan segala yang berhubungan dengan benda tersebut. Proses pembelajaran pada anak usia dini bisa dilakukan melalui praktek nyata tentang ilmu dan pengetahuan yang akan diperolehnya. Hal ini sangat berguna untuk memantik kecerdasan dan mendorong perkembangan anak, yang meliputi perkembangan nilai agama dan moral, fisik motorik, sosial, kognitif, bahasa dan seni.

Setiap anak memiliki perkembangan yang berbeda sesuai dengan tingkat usia dan capaian perkembangannya. Tugas seorang guru adalah merencanakan, melaksanakan, mengevaluasi kegiatan yang dapat mencapai perkembangan anak, serta stimulus yang dapat dilaksanakan agar tahapan perkembangan anak dapat tercapai sesuai dengan yang diharapkan.

Salah satu kegiatan yang dapat dilakukan dalam menstimulus perkembangan anak adalah melakukan kunjungan ke kebun binatang. Dimana kegiatan ini menjadi salah satu sarana belajar yang dirancang oleh guru-guru TK IT Mutiara Hati Payakumbuh agar anak mendapatkan ilmu dan pengetahuan secara langsung dari alam.

Kegiatan kunjungan ke Taman Margasatwa dan Budaya Kinantan Bukittinggi merupakan salah satu kegiatan puncak tema Binatang, khususnya Binatang Buas Ciptaan Allah SWT. Ada banyak hal yang dapat diperoleh oleh anak ketika berkunjung ke kebun binatang, diantaranya :

1.Anak dapat mengenal langsung apa saja nama binatang buas yang ada disana melalui tulisan yang tertempel di bagian depan kandang. Ini juga menjadi kegiatan pra membaca awal untuk perkembangan bahasa anak.
2.Mengajarkan anak lebih mandiri, dikarenakan hanya dilakukan bersama guru dan siswa yang lain. Kegiatan ini sebagai langkah agar perkembangan sosial emosional dan kemandirian anak lebih berkembang.
3.Siswa dapat menyebutkan binatang buas apa saja yang ada di dalam kebun binatang, kemudian menghitungnya baik bersama-sama atau ditunjuk perorangan oleh guru. Hal ini dilakukan untuk merangsang perkembangan kognitif anak.
4.Anak juga dapat menyebutkan benda-benda yang ada di sekitar, baik benda ciptaan Allah dan benda yang dibuat oleh manusia, sehingga mereka juga bisa membedakan antara keduanya. Kegiatan ini bertujuan agar nilai agama dan moral anak dapat berkembang dengan baik.
5.Anak dapat menirukan gerakan binatang yang ada, mempraktekkan secara langsung untuk perkembangan fisik motorik anak usia dini.
6.Setelah kegiatan berkeliling anak dapat menggambar apa yang dilihat dan diingat oleh anak setelah berkunjung ke kebun binatang ini. Kegiatan menggambar juga merangsang perkembangan seni anak.

Usia dini adalah masa emas yang tidak akan pernah terulang kembali. Pengalaman pada anak-anak akan mengisi ruang pada bilik memori jangka panjang yang akan selalu menjadi kenangan. Sebagai orang dewasa seyogyanya kita mengisi ruang itu dengan hal-hal positif sehingga yang melekat pada ingatan jangka panjang mereka adalah nilai-nilai kebaikan.

Sebuah kebahagiaan bisa menjadi perantara kegembiraan teman-teman kecil, saleh dan salehah TK IT Mutiara Hati Payakumbuh kali ini. Pengalaman bertemu langsung dengan aneka binatang menjadi topik yang tak bosan mereka ceritakan di dalam kelas, juga di rumah kepada ayah, bunda, nenek, kakek dan saudara yang lain. Insyaallah di lain waktu kita akan menghadirkan kegiatan yang berbeda dan pengalaman yang berbeda juga tentunya. Tetap semangat ya anak saleh dan salehah. Semoga Allah SWT selalu memberikan kita kesehatan, kemudahan untuk melaksanakan kegiatan puncak tema berikutnya. Rajin belajar, buatlah ayah dan ibu bangga dengan ilmu dan pengetahuan serta akhlak terpuji yang ada pada diri kita.